Interkulturelle Seminare

 

Katja Dienemann ist spezialisiert auf interkulturelle Seminare für internationale Studierende und Freiwillige.

Ziel der Seminare ist das Erkennen und Hinterfragen der eigenen Bewertungsprozesse und Wertmaßstäbe, das Bewusstwerden der eigenen kulturellen Prägung und der Erwerb von Wissen über fremde Kulturstandards. Die Studierenden erhalten Informationen über landestypische Gebräuche, Denkweisen, Normen und Werte in Deutschland bzw. im ausländischen Zielland sowie die historischen und sonstigen Wurzeln der Kultur.

Die so gewonnene interkulturelle Kompetenz ist der Boden, auf dem sich Wertschätzung für andere Werte und Normen entwickeln kann. Indem die internationalen Studierenden die kulturellen Regeln eines anderen Landes kennen lernen, werden sie gezielt auf den Aufenthalt, das Leben und Studieren im neuen Land sowie das erfolgreiche Gestalten von Beziehungen vorbereitet.

Diese Vorbereitung hat den Vorteil, dass die energiezehrende Orientierungsphase kurz ausfällt und die Studierenden auch in sozialer Hinsicht schnell Fuß fassen.

 

Methoden: Ich arbeite mit einer bewährten Kombination aus Wissensvermittlung und Erfahrungslernen. Neben Theorieinputs und Reflexionsgesprächen werden beispielsweise Kulturerkundungen, Rollenspiele und der Austausch in Kleingruppen eingesetzt. Die Seminarteilnehmer erfahren interkulturelle Unterschiede und interkulturelle Kompetenz mit allen Sinnen. Dies garantiert einen nachhaltigen Lernerfolg.


Zeitlicher Umfang: Das Thema »Interkulturelle Kompetenz füe Studierende« kann im Rahmen eines zwei- oder mehrtägigen Blockseminars oder verteilt über mehrere Einheiten behandelt werden. Die Dauer richtet sich nach den vom Auftraggeber gewünschten Schwerpunkten, sollte aber zwei Tage nicht unterschreiten. Im Anschluss an die Seminare und als eigenständiges Angebot sind Einzel- oder Gruppencoaching möglich, in dem aktuell auftretende Fragen gezielt bearbeitet werden können. Es können nach Bedarf punktuelle Coaching-Sitzungen oder ein kontinuierlicher, begleitender Coaching-Prozess gewählt werden.